Pages

Sabtu, 16 April 2016

Competitiveness Excellence With Believe in GOD, Pancasila I. 7.1, Restoring Indonesia,

Kank Hari Islamic Asean Motivator 
Indonesian nation had triumphed with royal splendor of his kingdom, such as Sriwijaya, Majapahit,
Kutei, etc. Where greatness is built it is because they believe the strength of belief in his day. When a trust and obey the Lord's teaching, indirectly they will follow God's nature is reflected in the nature of advice / words that  write  in his Holy Book. Thus all kinds of behaviors from thoughts, feelings, words and actions will be pursued optimally to live a life of the nation compatible  with  believed  espoused. The character who awakens from a habit to believe and obey God are as follows:

Rabu, 06 April 2016

MBS Unggul : SMK Swasta Harus Lebih Kompetitif dalam Pelayanan Pendidikan di Era MEA


Beberapa SMK  Swasta yang saya temui seperti SMK PGRI 1 Gresik, SMK Sore Tulungagung dan SMK SMK lain di Jawa Timur  yang muridnya mencapai puluhan rombongan belajar dengan jumlah peserta didik mencapai ribuan, akan  terus meningkatkan mutu layanan pendidikan guna menghasilkan mutu out put atau outcome yang bisa diserap pasar kerja. Maklum mereka tidak boleh terlena dengan minat besar peserta didik untuk bersekolah ditempatnya tanpa berpikir bagaimana nasib lulusannya. 

Jika diperhatikan lebih dalam maka terdapat beberapa prinsip  yang mereka kembangkan sehingga menjadi daya tarik bagi peserta didik sekaligus dunia usaha dan industri selaku user dari lulusannya. Prinsip itu sebagai berikut:

Sabtu, 26 Maret 2016

KETERAMPILAN COSTUMER SERVICE PERBANKAN UNTUK SISWA SMA, MENGAPA TIDAK ..?


Case Study KLIKรจ Testimony : Manajer Bank BTPN , dalam Branchless banking di SMAN 3 Bojonegoro


Layaknya seorang costumer service perbankan profesional seorang siswa SMAN 3 Bojonegoro, Jawa Timur   menjelaskan tentang  sistem dan prosedur layanan  sms banking, di sisi lain seorang siswa memberikan pelayanan tarik setor tunai dan informasi pendaftaran nasabah bank kepada costumer yang tak lain adalah teman sekolahnya sendiri . Bukan hanya pengetahuan perbankan yang didapat siswa namun soft skill di bidang perbankan juga sekaligus diraihnya.  

Rabu, 23 Maret 2016

MBS SEKOLAH UNGGUL : GURU KREATIF SISWA SUPER PRESTASI


Integrating Spiritual Management, Interpersonal Skill and Quality Service  Motivator
Apakah anda adalah guru termasuk  yang kreatif ..?
Salah satu ciri guru kreatif mampu mem”baca” potensi siswa dan mengembangkannya menjadi prestasi. Tanyakan pada diri sendiri..!

Selasa, 23 Februari 2016

Mempersiapkan Lulusan PT Memiliki Sikap Mental dan Daya Saing Profesional di Kancah Persaingan Global, Mengapa tidak..?


Siapa yang tidak mengenal Honda, Yamaha, Toyota  merupakan produk unggulan Bangsa Jepang, sementara itu produk produk Cina juga membanjiri pasar ponsel Indonesia seperti merk Huawei  atau produk produk eletronik dan otomotif perusahaan Korea yang menyerbu pasar Indonesia. Produk produk tersebut unggul dikarenakan SDM yang memiliki Etos Kerja Prima, beroreintasi pada kepuasan pelanggan dan mengikuti perubahan  perkembangan kecanggihan teknologi  serta berani bersaing dengan menerobos berbagai pasar didunia.Meskipun tidak dapat dipungkiri bahwa banyak merk merk Indonesia yang mendunia seperti Sidomuncul, Sari Ratu, Mustika Ratu dsb  juga dikarenakan keterhandalan para SDMnya.

 Pertanyaan besar persiapan apakah  bagi para lulusan Perguruan Tinggi agar dapat menikmati pasar kerja nasional dan internasional ..?

Sabtu, 16 Januari 2016

HUMAS SEKOLAH : 4 Syarat Guru Inspiratif Menurut Siswa SMP (Swasta )

  
“ Kami Guru dari SMP Swata , Mendidik siswa SMP itu saat ini gampang gampang susah, bagaimana agar mereka senantiasa termotivasi untuk semangat belajar, kank..?”

Rosulullah adalah guru insipratif, berikut sabdanya:

Tidaklah sekali kali Allah mengutus seorang nabi , melainkan pernah menggembalakan kambing’. Para sahabat bertanya : Dan juga engkau ..? Beliau menjawab : “Ya !, Dahulu aku pernah mengembalakan kambing  ternak milik Penduduk Makkah dengan imbalan  beberapa qirath.           (HR Bukhari 2102 )

HUMAS SEKOLAH : EKSPEKTASI MASYARAKAT TERHADAP PENDIDIKAN INDONESIA BERMUTU DI SEKOLAH

 Saat  saya menjadi fasilitator  dari “Workshop  Optimalisasi Ekosistem Sekolah 2016 , sesi yang paling menarik adalah presentasi dari identifikasi kebutuhan dan harapan kepada penyelenggara pendidikan oleh wakil paguyuban kelas dan komite sekolah . Mereka meninginkan proses pembelajaran yang bagus, hasil diatas rata rata nasional, prestasi akademik / keberbakatan siswa menonjol dan tentu saja komunikasi serta pelayanan prima dari sekolah. Lantas apa saja harapan itu secara sederhana ada empat besar  sebagai berikut.